近一半的临床医师没有经过各科轮转就进入专科工作；某些医生拥有高学历却不懂看病、不会开刀；过半数护士不愿长期从事护理工作……本市卫生系统的学科人才建设存在哪些问题，又该怎样解决？

　　围绕这一课题，市政协相关委员会进行了近一年的调研，并于昨天举行了课题报告会。

　　公共卫生：中坚力量告急

　　根据调研，本市公共卫生队伍中，36岁到45岁之间年富力强的专业人员数量较少，且大学本科以上学历的比例仅为18.9%。缺少中坚力量，成为本市公共卫生面临的突出问题。此外，缺乏高层次、推出医学新领域的领军人物，也是阻碍本市公共卫生发展的重要因素。

　　市政协调研组认为，经费投入不足，是造成这些问题的主要原因之一。据统计，目前该领域的政府拨款只占总支出的30%-40%。而传统院校教育缺乏技能培训，不仅造成了部分高学历医生不会开刀，也使得专业人员发展的后劲不足。加快医学教育改革，成为解决公共卫生人才短缺状况的重要途径。

　　专科医师：半数未经轮岗

　　专科医师应该先轮岗，再定岗。然而，本市目前在岗从事专科工作的临床医师中，有45.3%未经各科轮转而直接进入了专科工作，缺少有计划、有质量控制和有系统的专科知识技能培训。

　　这一现象导致的结果是，根据调查，跟着高年资医师在实践中摸索学习，成为本市70%专科医师的专业知识技能来源。大多数受调查者认为，要提高医师队伍的整体素质，本市应尽快建立专科医师的培养与准入制度，市政协调研组建议本市加强专科医师基地建设，遴选若干个具有学术水平和教育能力的培养基地，率先试点专科医师的毕业后继续教育。

　　护理队伍：缺编万名之多

　　根据上面卫生部的标准，本市需要配置的护士为4.8万名；而实际上，根据此项调研，本市现有护士为3.8万名，缺编达万名。在本市，医院床位与护士之比为1∶0.48，而上面标准为1∶0.60。此外，由于护士教育滞后于实际需要，导致本市护士的学历和职称偏0。

　　调研组认为，提高护士教学的层次，逐步以大专学历教育取代中专学历教育，是本市护理队伍培养的当务之急。调研组还呼吁本市尽快建立专科护士制度，依托部分高校的优势资源，首先在急诊、重症监护、手术室、产科、儿科及社区护理等领域进行专科护士的培训，同时建立专科护士的准入制度。